miércoles, 31 de agosto de 2011

ESTILOS COGNITIVOS

SON MODOS DE CARACTERIZACION DE PERCIBIR,RECORDAR Y PENSAR CON EL OBJETIVO DE DESCUBRIR,ALMACENAR,TRANSFORMAR Y UTILIZAR INFORMACION
EN REALIDAD,REFLEJAN REGULARIDADES DE PROCESAMIENTO DE INFORMACION Y SE  DESARROLLAN CON SINTONIA  CON TENEDENCIAS SIGNIFICATIVAS  DE LA PERSONALIDAD YA QUE SE INFIEREN  A PARTIR  DE LAS DIFERENCIAS EN LA MANERA DE ORGANIZAR  Y PROCESAR  LOS DATOS INFORMATIVOS.

lunes, 29 de agosto de 2011

PERSONALIDADES DE SIGMUND FREUD

YO (EGO):TOMA DECISIONES BAJO EL PRINCIPIO DE LA REALIDAD,USA LA RAZON,LA CARACTERISTICAS QUE LO DEFINEN LO MANIFIESTA  DE FORMA CONSIENTE.ES QUIEN DECIDE HACER O NO HACER LAS COSAS.

SUPER YO (SUPER EGIS):CARACTERIZADO  POR LA EDUCACION,POR LOS VALORES ETICO Y RELIGIOSOS,RESPETA NORMAS ,REGLAS Y PROCESOS EDUCATIVOS.


ELLO(ID):ACTUA DE MANERA INCONSIENTE ES LA PARTE ANIMAL,PARTE OSCURA DE NUESTRA  PERSONALIDAD.NO RESPETA NORMAS,NI REGLAS SOCIALES,NI RELIGIOSO.EN ESTA PARTE NO RESPETA NO SE ENTIENDE RAZONES  Y SIEMPRE VA A QUERRER  SATISTACCION.

viernes, 26 de agosto de 2011

psicologia educativa

es una rama de la psicologia que se encarga del estudio educativo del ser humano,del  proceso de enseñanza-aprendizaje para su formacion  profesional del invividuo

jueves, 25 de agosto de 2011

EDUCACION

ES UN PROCESO DE SOCIAZACION DE LAS PERSONAS A TRAVEZ DEL CUAL SE DESARROLLAN CAPACIDADES FISICAS E INTELECTUALES,HABABILIDADES,DESTREZAS,TECNICAS Y FORMAS DE COMPRENDER Y ORDENAR CON UN FIN SOCIAL.

miércoles, 24 de agosto de 2011

PEDAGOGIA

ES UN CONJUNTO DE SABERES QUE SE ENCARGA DE LA EDUCACION COMO FENOMENOS ESPECIFICAMENTE HUMANO  Y TIPICAMENTE SOCIAL.ES UNA CIENIA  DE CARACTER PSICOSOCIAL CUYO OBJETO DE ESTUDIO ES LA EDUCACION.

martes, 23 de agosto de 2011

psicologia

"psico" alma o actividad mental y "elogia" tratado o estudio.
esla disciplina   que estudia los procesos psiquicos,incluyendo,procesos cognitivos internos  de los individuos
asi,como los procesos socio cognitivos que se producen en el entorno social.